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吴忠市教育局关于进一步规范幼儿园办园行为的通知

索引号 640300004/2018-25394 文号 吴教函〔2018〕148号 生成日期 2018-05-25
公开方式 主动公开 发布机构 吴忠市教育局 责任部门 吴忠市教育局

 

 

 

吴教函〔2018148  

 

关于进一步规范幼儿园办园行为的通知

 

市区各幼儿园:

为了进一步规范市区各级各类幼儿园的办园行为,促进幼儿园坚持正确的办园方向,不断转变教育观念、端正办园思想、改善办园条件、规范日常管理、提升教师素质、提高保教质量,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《教育部关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》精神,经研究决定在市区开展进一步规范幼儿园办园行为活动,具体要求如下:

一、认真学习文件精神

各幼儿园要认真学习《教育部关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《宁夏回族自治区安全管理规范化考核评估细则》《宁夏回族自治区幼儿园一日活动流程细则(试行)》《宁夏回族自治区幼儿园一日保育工作流程细则》《宁夏回族自治区幼儿园一日卫生保健工作流程细则》《自治区物价局 教育厅 财政厅 人力资源和社会保障厅关于印发<宁夏回族自治区民办教育收费管理暂行办法(试行)的通知》《关于吴忠市民办幼儿园收费行为和价格备案管理的规范意见》等文件,领会文件精神,严格遵照执行。

二、扎实开展自查自评工作

1.每学期开展两次自查自评工作:每学期开学第一个月的第一周和第三个月的最后一周各开展一次自查自评工作。各幼儿园对照《吴忠市区规范幼儿园办园行为一览表》,就办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等内容逐条逐项进行自查自评,认真填写自查情况、整改措施,客观评价。

2.针对问题积极开展整改工作:自查自评过程就是幼儿园对办园行为进行“照镜子、正衣冠”的过程,各幼儿园在自查自评过程中要对照《吴忠市区规范幼儿园办园行为一览表》、针对不达标项目认真梳理问题、建立问题台账,在整个学期开展保教工作的过程中要逐一解决问题,规范办园行为,促进保教质量稳步提高。

3.高度重视自查自评工作:自查自评促规范活动将是一项长期的工作,各幼儿园要高度重视、形成常规,成立“自查自评”领导小组,园长担任组长,由专人负责并向教育局定期报送“自查自评”结果。秋季学期9月10日、11月25日前,春季学期3月10日、5月31日前,报送纸质版自查自评结果,并由园长签字、加盖公章。

 

 

附件:吴忠市区规范幼儿园办园行为一览表(试行)

 

                                      吴忠市教育局

                                     2018年5月25日

附件

吴忠市市区规范幼儿园办园行为一览表(试行)

名称:                                                                   时间:                  

 

指标

检查项目

自查情况

整改措施

期限

教育抽查

A1

B1.办园

资质

C1.证照齐全,取得办园许可。

公办园:有事业单位组织机构代码证、法人证(事业单位法人证)、物价收费许可证、餐饮服务许可证(食品经营许可证)等相关证件。

民办园:民办学校办学许可证、法人登记证(事业单位法人证、民办非企业登记证、营业执照)、组织机构代码证、税务登记证(三证合一)、物价收费备案登记证、餐饮服务许可证(食品经营许可证)、房屋验收合格证明、消防验收意见书等相关证件。

 

 

 

 

B2.办园

经费

C2.有必要的办园资金,有稳定的经费来源,民办园按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例预留发展资),能保障幼儿园良性运转,满足教职工工资、保教工作、基本建设、设备维修更新、培训和教研等需要。

 

 

 

 

B3.规模

班额

C3.幼儿园规模适宜,在3-12个班之间,人数一般不超过360人。

 

 

 

 

C4.按年龄段设置小、中、大班或混合班,班额符合国家要求,人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。

 

 

 

 

A1

 

B4.园舍

场地

C5. 幼儿园设置在安全区域,日照充足,场地平整、空气流通,无污染物和噪音。产权明晰,园内无危房,周边无安全隐患。

 

 

 

 

C6.园舍建筑、户外场地(含绿化)等符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(2016版)和《幼儿园建设标准》(2017版);面积达标,区角设置合理。

 

 

 

 

B5.设备

设施

C7.按《幼儿园教育装备标准》,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,数量充足,符合国家相关安全质量标准。

 

 

 

 

B6.玩教具材料和图书

C8.按《幼儿园玩教具配备目录》配备玩教具,游戏材料和幼儿图画书数量充足,种类丰富,并符合国家相关安全质量标准和环保要求。

 

 

 

 

A2

B7.安全

卫生制度

C9.成立安全工作领导小组,建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案,具有科学性和操作性。

 

 

 

 

A2

 

B7.安全

卫生制度

 

C10.根据《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》(2012版),建立健全入园及定期健康检查制度、一日生活安排、卫生消毒、晨午检、病儿隔离、膳食管理、体格锻炼、传染病预防和控制、常见疾病预防与管理、伤害预防、健康教育、患病幼儿用药的委托交接、卫生保健信息收集(含幼儿健康卡或档案)等制度,制定突发传染病应急预案,具有科学性和操作性。

 

 

 

 

C11.与各岗位人员签订安全责任书,实行全员“一岗双责”,落实到岗到人。

 

 

 

 

B8.安全

管理

C12.幼儿园定期对安全工作进行研究部署,开展安全检查,有会议、检查记录,有安全隐患排查、整治清单。

 

 

 

 

C13.按要求配备专职保安员和防卫器械,在园幼儿100人以下的幼儿园至少配备1名专职保安,100人以上的幼儿园至少配备2名专职保安,同时在岗值勤人数配备防卫器械。

 

 

 

 

C14.加强门卫管理,严格落实外出人员、车辆检查登记制度,上下学高峰期,保安员必须携带防卫器械在岗值勤,园领导和教师要在园门口值班。

 

 

 

 

C15.按要求配备校园监控系统和一键式报警器,监控系统要覆盖到园门口、围墙、食堂、教室、楼道、户外活动场所等重点部位,并安排专人值守。在园门口设置硬质防冲撞设施。在园幼儿活动场地和设施符合安全要求。教室、食堂等场所按规定配备消防栓、灭火器等消防器材。消防、疏散通道保持畅通。

 

 

 

 

A2

B8.安全

管理

C16.建立校警联动机制;园门口道路按要求规范设置交通警示标志,交通秩序良好,幼儿园门口道路设置减速带等必要设施;校园周边无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所和流动摊贩,校园周边安全距离范围内无危险设施。

 

 

 

 

B9.膳食

营养

C17.为幼儿提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证幼儿按需饮水。

 

 

 

 

C18.根据幼儿成长需求,制订食物品种多样且搭配合理、营养均衡的幼儿膳食计划和带量食谱,并公示,1~2周更换1次,且儿童伙食与教职工伙食分开,单独建账。每季度进行1次膳食督查和营养评估。

 

 

 

 

C19. 幼儿园食堂按规定取得食品经营许可证,从业人员取得健康证。严格落实食品原材料采购、存储、加工、制售、留样和餐具消毒等制度;食堂实现明厨亮灶要求。

 

 

 

 

B10.卫生消毒

C20.定期打扫室内外环境卫生、对教室进行通风,无卫生死角、无异味,每周全面检查1次并记录。

 

 

 

 

C21.保持幼儿日常清洁,所有生活用品专人专用;工作人员注意个人卫生,保持仪表整洁。

 

 

 

 

C22.严格按照要求,使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂,做好空气、餐桌以及幼儿易触摸的物体(如餐具、用具、玩具等)表面预防性消毒工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A2

 

 

 

 

 

 

 

 

B11.健康检查

C23.按规定做好入园健康检查、定期健康检查、晨午检及全日健康观察,建立幼儿健康档案并进行年度体检分析。按规定建设卫生室或保建室,加强幼儿服药管理。

 

 

 

 

C24.按要求做好教职工上岗前健康检查及定期健康检查,取得上岗和年度健康证明。

 

 

 

 

B12.疾病防控

C25.做好传染病防控工作,预防接种到位,疫情沟通及时(家园、上级相关部门),无传染病流行。

 

 

 

 

C26.幼儿常见病预防与管理到位,每学期发病率低于5%。

 

 

 

 

B13.安全教育

C27.对全体教职工和幼儿适时开展安全教育,有计划、有安排、有落实。

 

 

 

 

C28.幼儿园醒目位置有紧急疏散图和应急避难所标志,楼道配备安全出口标志和应急灯,楼梯口和危险设施设置安全提示。

 

 

 

 

C29.定期开展安全疏散演练,有效防止安全事故发生。

 

 

 

 

A2

B14.校车安全

C30.有校车的园所,按国家规定使用合格的校车(含自配与购买服务),取得校车使用许可,配备持有校车驾驶资格证的驾驶员,按规定路线行驶,保证幼儿安全。

 

 

 

 

 

 

 

A3

B15.教育理念与目标

C31.遵循幼儿身心发展特点和规律,坚持以游戏为基本活动,提供丰富适宜的游戏材料,充分保证幼儿游戏活动时间,允许并鼓励幼儿自主游戏,注重幼儿良好品质和习惯的养成,促进幼儿全面发展。

 

 

 

 

B16.师幼关系

C32.师幼关系和谐。保教人员对幼儿态度亲切、温和,教职工无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。

 

 

 

 

C33.注重幼儿良好同伴关系的形成,幼儿情绪积极稳定,快乐活泼。

 

 

 

 

B17.教育内容与形式

C34.教育活动内容适宜,涉及健康、语言、社会、科学、艺术等各领域。不提前教授小学教育内容,无小学化倾向。

 

 

 

 

C35.幼儿一日生活安排合理,活动形式多样,组织形式灵活恰当,做到动静交替、室内室外活动交替、集体与自由活动交替。正常情况下,每天户外活动时间不低于两小时。

 

 

 

 

B18.教育计划与方案

C36.保教计划科学、系统,体现层次性和渐进性。

 

 

 

 

C37.各类活动方案具体、明确,操作性强。

 

 

 

 

B19.活动组织实施

C38.关注全体,注重引导幼儿直接感知、实际操作和亲身体验,支持幼儿主动探索、操作实践、合作交流和表达表现。

 

 

 

 

C39.注重对幼儿的观察,能关注个体差异,因人施教,为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A4

B20.教职工配备及资质

C40.按教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》(2013版)配齐配足教职工。

 

 

 

 

C41.园长、教师、保育员、保健人员、财会人员等具备相应岗位资格资质。

 

 

 

 

B21.教职工培训

C42.定期组织全园教职工培训,岗位培训内容适宜、有针对性,形式灵活多样,培训有计划、有组织,效果良好,培训学时符合相关规定。

 

 

 

 

C43.建立并有效执行教研制度、目标和学期教研计划,能按照计划开展形式多样的教研活动并有记录。

 

 

 

 

B22.师德师风

C44.定期开展师德师风教育,员工熟知相关法律、法规及政策性文件。

 

 

 

 

C45.廉洁从教,自觉抵制社会不良风气。不收受家长的礼物,不向家长和幼儿推销任何产品。

 

 

 

 

B23.权益保障

C46.按月足额发放教职工工资,实现同工同酬。

 

 

 

 

C47.按照《劳动法》与聘任制教职工签订劳动合同,按照相关规定及时足额为教职工缴纳相关社会保险。

 

 

 

 

A5

B24.组织机构

C48.全面落实园长负责制。

 

 

 

 

C49.领导班子健全,并有适宜本园的下设机构(如保育教育、后勤保障、教科研等),设置合理,分工明确,职责清晰。

 

 

 

 

C50.建立了党、团、工会等群团组织,定期开展活动。

 

 

 

 

B25.管理机制

C51.全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办园方向,建立适合和本园的办园章程。

 

 

 

 

C52.根据《幼儿园工作规程》(2016版)建立健全各项规章制度,且操作性强,岗位职责明晰、切实可行,考核细则具体、完善,运行机制有效。

 

 

 

 

C53.制定适合本园的3-5年发展规划、幼儿园学期工作计划(总结)、各部门工作计划(总结)及班级工作计划(总结),目标明确,措施具体可行,操作性强,并按计划实施。

 

 

 

 

C54.建立园务委员会和教职工大会制度,园务管理公开、民主、科学,有园务公示栏。

 

 

 

 

A5

B26.经费管理

C55.收费项目(保教费、伙食费)符合国家和地方法规及有关政策要求,在园内醒目位置进行公示,无乱收费现象。严格按照规定及时退返幼儿的保教费与伙食费,并公开公示

 

 

 

 

C56.严格执行财务制度,经费使用合理,票据规范(公办园做好预决算,民办幼儿园做好年度审计);幼儿园有独立账户,各类账目清楚,建立了园内财务档案,有据可查。

 

 

 

 

C57.幼儿伙食费独立核算,专款专用,在园内醒目位置公布每月伙食账目,不得克扣节流,每学期伙食收支盈亏不超过2%。

 

 

 

 

B27.规范招生

C58.建立幼儿园招生制度,如实宣传园所、不夸大。

 

 

 

 

C59.招生有计划,并向社会公示,尽量照顾就近幼儿入园。

 

 

 

 

C60.招生规范,无与幼儿入园挂钩的考试或测评。

 

 

 

 

B28家长参与幼儿园管理

C61.成立有家长代表参与的幼儿膳食管理委员会和幼儿园安全管理委员会,家长定期或不定期参与幼儿园膳食、安全、保育教育等方面的管理。

 

 

 

 

C62.与家长签订《幼儿入园协议》,依法明确责任义务,家园合作密切,开展多种形式的家园互动活动。

 

 

 

 

 

 

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